लक्ष्मीप्रसाद देवकोटा का सम्पूर्ण द्विभाषिक अध्ययन नोटहरू — अवधारणा, परिभाषा, सूत्र र उदाहरण सहित प्रत्येक विषयलाई चरणबद्ध रूपमा सिकाउने।
पाठ ५: लक्ष्मीप्रसाद देवकोटा
रचनाको परिचय
यो पाठ नेपाली साहित्यका महाकवि लक्ष्मीप्रसाद देवकोटाको जीवनीमूलक रचना हो। यसमा देवकोटाको जन्म, बाल्यकाल, शिक्षा, पारिवारिक जीवन, साहित्यिक यात्रा, सामाजिक तथा राजनीतिक योगदान र मृत्युसम्मका महत्त्वपूर्ण घटनाहरूको कालक्रमिक वर्णन गरिएको छ। पाठ्यपुस्तकमा यस जीवनीको लेखकको नाम उल्लेख गरिएको छैन।
व्यक्तित्व परिचय
| बुँदा | विवरण |
|---|
| नाम | लक्ष्मीप्रसाद देवकोटा |
| जन्म | वि.सं. १९६६ कार्तिक २७ गते (लक्ष्मीपूजाको दिन), डिल्लीबजार धोबीधारा, काठमाडौं |
| बुबा | तिलमाधव देवकोटा (संस्कृतका विद्वान् एवम् कवि) |
| आमा | अमरराज्यलक्ष्मी देवी |
| नक्षत्रअनुसारको नाम | तीर्थमाधव (तर लक्ष्मीपूजाको दिन जन्मेकाले लक्ष्मीप्रसाद राखियो) |
| विवाह | वि.सं. १९८१ मा १५ वर्षको उमेरमा मनदेवी चालिसेसँग |
| देहावसान | वि.सं. २०१६ भदौ २९ गते (क्यान्सर रोगका कारण) |
शिक्षा
- बाल्यकालमा घरमै बुबा तिलमाधवसँग संस्कृतको अध्ययन गरे।
- वि.सं. १९७७ मा ११ वर्षको उमेरमा दरबार हाइस्कुलको पञ्चम श्रेणी (हालको छैटौं कक्षा) मा भर्ना भए।
- वि.सं. १९८२ मा १६ वर्षको उमेरमा म्याट्रिकुलेसन परीक्षा उत्तीर्ण गरे।
- वि.सं. १९८३ मा त्रिचन्द्र क्याम्पसमा आइएस्सीमा भर्ना भए; वि.सं. १९८५ मा आइएस्सी उत्तीर्ण गरे।
- पछि विज्ञान नपढी अङ्ग्रेजी, अर्थशास्त्र र गणित विषय लिई त्रिचन्द्र कलेजमै मानविकीतर्फको स्नातक तहमा भर्ना भए।
- वि.सं. १९८७ मा बी.ए. उत्तीर्ण गरे।
व्यक्तित्वका विशेषता
- बाल्यकालदेखि नै शान्त, सुशील, आज्ञाकारी र सन्तोषी स्वभावको।
- अत्यन्त तीव्र स्मरणशक्ति भएका — एक पटक पढेको श्लोक/मन्त्र नहेरिकनै दोहोऱ्याउन सक्ने।
- दयालु, उदार र अति शिष्ट — दीनदुःखी मानिसलाई देखे भने सर्वस्व दिनसमेत पछि नपर्ने।
- जातपात र धनी-गरिबको भेदभावविरोधी — 'मानिसको सेवा नै ईश्वरको सच्चा सेवा हो' भन्ने मान्यता राख्ने।
- आत्मविश्वासी र स्पष्टवादी — आलोचना गर्नेलाई कामैले जवाफ दिने प्रवृत्ति।
- देशभक्त र क्रान्तिकारी चेतना भएका — प्रजातन्त्र आन्दोलनमा सक्रिय सहभागिता।
संघर्ष
- २५/२६ वर्षको छोटो अवधिमै आमा, बुबा र माहिली छोरी गुमाई गहिरो पारिवारिक वियोगको पीडा भोगे।
- पढ्दै-पढ्दै कमाउनुपर्ने पारिवारिक बाध्यताका कारण कलेज पढाइसँगै १२ घण्टेसम्म अनुशिक्षण (ट्युसन) पढाउनुपर्ने अवस्था भोगे।
- प्रजातान्त्रिक आन्दोलनमा सहभागी हुँदा बनारसमा प्रवासी जीवन विताउनुपर्यो र त्यहाँ गम्भीर बिरामी पनि परे।
- जीवनको अन्तिम चरणमा क्यान्सर रोगको असह्य पीडा र उपचारका लागि आर्थिक सङ्कट दुवै भोगे।
प्रमुख कार्य / साहित्यिक योगदान
| विधा | प्रमुख कृति |
|---|
| महाकाव्य | शाकुन्तल, सुलोचना, महाराणा प्रताप, प्रमिथस |
| खण्डकाव्य | मुनामदन, कुञ्जिनी, लुनी लगायत दर्जनौं |
| कविता | यात्री, पागल, प्रभुजी मलाई भेँडो बनाऊ लगायत सयौं कविता |
| निबन्ध | लक्ष्मी निबन्ध सङ्ग्रह, दाडिमको रुखनेर |
| नाटक | सावित्री सत्यवान् |
| उपन्यास | चम्पा |
- लगातार चार दशकसम्म विभिन्न विधामा दर्जनौं साहित्यिक कृति रचना गरी नेपाली साहित्यलाई समृद्ध तुल्याए।
- भ्याउरे छन्द (लोकभाका) लाई 'मुनामदन' मार्फत साहित्यिक शिखरमा पुऱ्याए।
- जीवनकालमा करिब ७०० फुटकर कविता र आधा दर्जन महाकाव्य रचना गरे।
- तीन महिनामा 'शाकुन्तल' महाकाव्य, १० दिनभित्र ६० घण्टामा 'सुलोचना' महाकाव्य र एकै रातमा 'कुञ्जिनी' खण्डकाव्य लेख्ने असाधारण सिर्जनशीलता देखाए।
योगदान (साहित्येतर क्षेत्रमा)
- वि.सं. २००० मा नेपाली भाषानुवाद परिषद्मा नेपाली पुस्तक लेखकका रूपमा जागिरे भए।
- वि.सं. २००४ मा प्रजातान्त्रिक आन्दोलनमा सहभागी भई 'युगवाणी' पत्रिकामार्फत विद्रोहको वाणी फुके।
- त्रिचन्द्र कलेजका प्राध्यापक भए।
- वि.सं. २०१३ मा डा. के.आई. सिंहको मन्त्रिमण्डलमा शिक्षामन्त्री बने र नेपाली भाषालाई पठनपाठनमा अनिवार्य विषय बनाउन पहल गरे।
- नेपाल राजकीय प्रज्ञा प्रतिष्ठानको स्थापनामा सक्रिय संलग्न भए।
- नेपाल एकेडेमीका प्राज्ञ र त्रिभुवन विश्वविद्यालयको कमिसन सदस्य बने।
- वि.सं. २०१५ मा सोभियत सङ्घमा भएको 'अफ्रो एसियाली लेखक सम्मेलन' मा भाग लिई नेपाली साहित्यलाई विश्वसामु चिनाए।
व्यक्तित्वका विशेषता (देशप्रेम/क्रान्ति चेतना)
देवकोटाको साहित्यिक यात्रा विचार र सिर्जनात्मक प्रवृत्तिका दृष्टिले आरोह-अवरोहपूर्ण रह्यो — उनी कहिले मानवतावादी ('भिखारी'), कहिले विद्रोही ('पागल'), त कहिले स्वच्छन्द ('शाकुन्तल') र भव्य-उदात्त ('मुनामदन') रूपमा देखिन्छन्। राणाकालीन निरङ्कुशताविरुद्ध उनी प्रजातान्त्रिक आन्दोलनमा सक्रिय भई विद्रोहको बाटो समाते, जसले उनको देशप्रेम र क्रान्ति चेतना प्रस्ट्याउँछ।
प्रेरणा / मूल्याङ्कन
- देवकोटाको कवित्व प्रतिभा, कविताको गुणात्मक मूल्य र सङ्ख्यात्मक योगदान अद्वितीय मानिन्छ।
- देहावसानपछि वि.सं. २०२३ मा नेपाल प्रज्ञा प्रतिष्ठानले मरणोपरान्त 'त्रिभुवन पुरस्कार' प्रदान गऱ्यो।
- वि.सं. २०६१ मा नेपाल सरकारले 'देवकोटा जन्म शताब्दी' भव्य रूपमा आयोजना गऱ्यो।
- काठमाडौंको मैतीदेवीस्थित उनको निवासलाई देवकोटा सङ्ग्रहालय बनाइएको छ (वि.सं. २०७९ असोज १४ देखि सञ्चालनमा)।
- उनी जनस्तरबाटै 'महाकवि' को पदवी पाएका व्यक्ति हुन्।
सन्देश
पारिवारिक वियोग, आर्थिक अभाव र स्वास्थ्य समस्या जस्ता कठिनाइहरूको सामना गर्दा पनि निरन्तर मिहिनेत र लगनका साथ आफ्नो सिर्जनशीलतालाई अघि बढाउन सकिन्छ भन्ने सन्देश देवकोटाको जीवनीले दिन्छ। साथै देशभक्ति, मानवसेवा र सामाजिक उत्तरदायित्वको भावना अपनाई राष्ट्रको हितमा योगदान पुऱ्याउनुपर्छ भन्ने सन्देश पनि यसले दिन्छ।
महत्वपूर्ण शब्दार्थ
| शब्द | अर्थ |
|---|
| चिरस्मरणीय | पछिसम्म सम्भनयोग्य |
| युगपुरुष | युगनायक |
| अनवरत | निरन्तर, लगातार |
| समृद्ध | उन्नतिशील, उन्नत |
| अधिष्ठात्री | देवतामध्ये सबैभन्दा बढी मानिएकी देवी |
| हर्षद | खुसियालीको क्षण |
| वरद | आशीर्वाद दिने, बरदाता |
| मुखाग्र | कण्ठ भएको, कण्ठस्थ |
| पावन | पवित्र पार्ने, शुद्ध गर्ने |
| समालोचक | साहित्यिक कृति वा अन्य प्रकारका रचनाको समीक्षा गर्ने व्यक्ति |
| घनघोर | भयङ्कर, ज्यादै घना |
| अनुशिक्षण | अतिरिक्त अध्यापन (ट्युसन) |
| शङ्खनाद | फुत्कारका साथ उच्चरित ध्वनि |
| उदात्त | उदार, महान्, फुक्का मनको |
| पहलकदमी | अग्रसरता |
| ओजस्वी | ओज भएको, प्रभावशाली |
| मन्त्रमुग्ध | मोहित पारिएको |
| परिवेष्टित | चारैतिरबाट घेरिएको |
| जलबिन्दु | पानीको थोपा |
परीक्षाका लागि छिटो पुनरावृत्ति
| बुँदा | विवरण |
|---|
| व्यक्तित्व | लक्ष्मीप्रसाद देवकोटा — महाकवि, नेपाली साहित्यका युगपुरुष |
| जन्म-मृत्यु | वि.सं. १९६६ कार्तिक २७ – वि.सं. २०१६ भदौ २९ |
| उपनाम/पदवी | महाकवि |
| प्रमुख कृति | मुनामदन (खण्डकाव्य), शाकुन्तल, सुलोचना, महाराणा प्रताप, प्रमिथस (महाकाव्य) |
| राजनीतिक योगदान | प्रजातान्त्रिक आन्दोलनमा सहभागिता; शिक्षामन्त्री (वि.सं. २०१३) |
| सम्मान | त्रिभुवन पुरस्कार (मरणोपरान्त), देवकोटा जन्म शताब्दी समारोह, देवकोटा सङ्ग्रहालय |
| सन्देश | कठिनाइका बाबजुद निरन्तर सिर्जनशीलता र देशभक्तिको भावना अपनाउनुपर्छ |
| सम्भावित प्रश्नका क्षेत्र | घटना-साल मिलान, व्याख्या, सारांश लेखन, साहित्यिक योगदानको समीक्षा, व्यक्तिवृत्त निर्माण |